第2章 新同桌(1/2)
虽然有系统加持，但课还是要认真上的。
吵吵闹闹的大课间很快就结束了。
铃声响起，一个穿着蓝色条纹衬衫和黑色西装裤的男人快步走进来。
怀里抱着是厚厚一本教案。
他转身在黑板上写下了三个大字——乐正卓。
“大家好，我是你们的数学老师，姓乐正，名卓。”
接着他伸手在乐正两字下面划了条横线，接着说：
“我这人呢有个习惯，从不拖堂。”
乐正卓在最后两个字上加重了声音。
随着他话音落下，教室安静了两秒。
接着不知是谁喊了声“好！”，跟着鼓起掌来。
不拖课的老师，那真是比大熊猫还稀奇。
有些老师甚至能无缝衔接，一直拖到下一节课的预备铃响。
姜什也跟着拍手，她对这位数学老师有些印象。
独特的名字和行事作风在一众老师中很有辨识度。
“不过……”
等拍手声渐渐停止。
乐正卓扫过一圈，接着严肃说道：“我也不喜欢有人在我的课上搞小动作！”
“至少这四十五分钟，我需要你们做到认真听讲，积极思考！”
“接下来我们正式开始上课。”
高一的数学还是比较简单的，乐正卓并没有按照课本上的章节顺序来讲。
而是先介绍了该怎么培养数学思维。
不过这东西在姜什看来，就和英语的语感一样玄乎。
要是她上辈子有这个天赋，也不至于英语总在及格线徘徊。
趁着这会功夫，姜什把整本数学书翻了一遍。
毕竟也是上过大学，接受过高数折磨的人。
一些基础知识还是能回忆起来的。
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